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黑丝诱惑 阅读伴我成长征文(5篇) - 当街做爱
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黑丝诱惑 阅读伴我成长征文(5篇)

2024-10-05 00:03    点击次数:84


  

阅读伴我成长征文(5篇)黑丝诱惑

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  1.四季书韵刘棱   四季书韵,细细试吃,其中的味说念,各有千秋……no.1 春之书语  静静地坐在窗前,手里捧着一册《繁星·春水》,缓缓翻动书页,阳光机诈地在翰墨间突出,似一个个抖擞的音符,谱成了一首充满祈望与活力的歌曲,把我带入那梦境般的世界,晓悟母爱的和煦,童趣的机动,当然的招呼……绿茵茵的小草铺成的地毯,那么柔嫩,舒服,其间,还点缀着零零落散的小花,姹紫嫣红,仿佛能带给东说念主无限的活力。小溪轻快而又清闲的流动着,把手伸进去,触摸那彻亮的水流,一股沁东说念主心脾的直爽传遍全身。  春韵,活力! no.2 夏之书情  一篇刚刚被我纲领完的著作,和顺地躺在书桌上,它的名字是:《夏之雨》,耐不住它那翰墨魅力的眩惑,我又从书桌上提起它,细细品读起来。“乍然的雷闪里,雨,如根根银箭,带着雪亮的簇矢,疾射而下,暴风狞恶地射向每一个边际。”啊!这是一场何等酣嬉淋漓的雨啊!优好意思的翰墨甩开了热火,如雨般轻轻敲打着我的心灵,“叭嗒,叭嗒”!顺耳的声息仿佛一直在山谷里震憾,与大当然的山水如胶似漆,那是一种何等舒服,何等舒服的享受啊!  夏韵,情绪! no.3 秋之书香  “泊车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。紧记这已经牙牙学语时,效法大东说念主乱读的,那是怎会知诗词的奥妙?只不外是闲着没事,渐渐“诵读”终结。如今,在我的生活中,已斗争到了一些诗词,略略懂得了一些意旨道理意旨道理。再反复吟咏这首诗,有一种妙不行言的意境:一派片火红的枫叶从大树姆妈的手臂上纷纷飘落,如一只只枯叶蝶,轻歌曼舞;又似一团团火食,虽已要燃尽,却不失秋之素雅与刚直;迢遥天外上,几朵白云安逸自得地闲游着,传达它的那份宁静。  秋韵,清雅! no.4 冬之书恋  一派片雪花翱游着,增添了几分凄惨。我的泪水顺着面颊滑到嘴边,嗯,很咸。《童年》被我牢牢地攥在手里——阿列克谢正在遭受他外祖父的毒打,只是是因为他把结拜的桌布染成了大海般的蓝色。阿列克谢疼得鬼哭神嚎,母亲在一旁苦苦地伏乞着:“爸爸,别打了,交给我解决吧……”,窗外,寒风透骨地刮着,“呼~呼~”,雪下得更紧了。不久,一轮暖阳缓缓升空,将我方的光亮奉献给世间万物,我那感伤的心也被扫荡得纯净无比。阿列克谢的外祖母就似迷蒙中的光明,迷途时的指南针,让咱们小小的心有所慰藉……  冬韵,和煦!  四季书韵,考究万千;精神粮食,伴我成长!

  2.流年里黑丝诱惑,书香飘飘曹玲淇   在最普通的时光里,碰见最好意思好的册本,从此我便在书香中成长,尽情的虚耗品着芳华感受册本的曼妙。  “落花东说念主寂寥,微雨燕双飞。”从我还在呀呀学语时,姆妈便把书这个字挤进我的脑海刻入我得灵魂。小手艺,我常倚在姆妈的身边听她一遍遍的读着书,是以那时我便知说念了李白杜甫这些东说念主。随机夜晚莅临我望着那皎洁的明月便随心呤颂:“床前明蟾光,疑是地上霜。举头望明月,俯首念念梓乡”。念着诗就连小小的我也感受到那诗意的悲凉,翰墨间的有数。  到了小学,我情绪非凡愉悦。每到周末我便坐在楼底的大树下,阳光透过枝桠射到我的身上,顿时全身充满活力。提起书将我方融入他的世界。在迷蒙羞耻的社会里,他以翰墨为火器刺进敌东说念主的腹黑。《朝花夕拾》这本书让我长远的了解了鲁迅。弃医从文让我为他的救国之心所感动,他的字里行间都像明锐的匕首直插敌东说念主的环节。在《从百草园到三味书屋》中我有长远的体会到他童年里的乐趣,灿烂的春光中有童真,无味的冬天里也有童趣。联系词在《梓乡》中我也感受到社会的迷蒙。闰土和他本是童年要好的游伴,当永诀再再见时闰土早已含辛菇苦,不管谁也设计不到闰土会叫他一声“老爷”。也许恰是这么我才体会到鲁迅内心的耽搁与他更遑急地大呼。  如今,跟着时光的荏苒,书也一直伴我身旁。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。清早我坐在院子里,想起了李清照。想起她与丈夫赵明诚琴瑟和鸣的爱情。“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”。我为她领有这么的爱情而庆幸,但交运女神并非永远留恋他、她。当她家破东说念主一火时她提笔写下《声声慢》,不管谁都能体会到她“怎一个愁字特出”的情绪。她的东说念主生因而赢得了“世东说念主寻他千百度,暮然回首,那东说念主却在灯火败落处”的圆满。她是空中最娇娆的烟花。她生如夏花之绚烂,死亦如夏花般寂寥。  时光如驹光过隙,有书作伴,流年里,书香飘飘……

  3.盈袖书香墨满堂吴语嫣   中华五千年文化,书为良师,书为良一又。正因为有书,中原才在蛮夷之地脱去了阴毒的外套,走向了一个不同于前的期间。——题记   走入春秋,捧一卷说念德经,品一杯清茗,在杯面蒸腾而起的水雾上,我仿佛看到了一头鹤发仙风说念骨的老东说念主,在庐山周围缭绕的潸潸中,缓缓而行,四周平稳无东说念主,惟一知道的泉水在岩石文明淌,老东说念主忽然高声说,祸兮福所倚福兮祸所伏。扫数空间只听见老者的声息,俄顷之后,声息湮灭了,老东说念主骑着胯下的青牛,向着庐山穹顶缓缓而去。忽然想起一位知名学者所说的话,中国五千年文假名东说念主中,惟一老子一东说念主达到全国田地,即使是孔子,也只停留在说念德田地内。真的,惟一老子一东说念主,达到胸纳全国,契合山水的田地,从他身上,我学到了要乐不雅,超脱的濒临东说念主生。走进春秋,翻开一册论语,在午后斑驳的阳光下,我似乎见到了一位儒雅的老者一身素白的衣衫,一座掩映与青山之中的竹屋,一群学生,三千余东说念主。逐日,坐看云卷云舒,日出日落。老者浅浅的启齿说念,有一又自迢遥来,不亦乐乎。他身上处处体现仁的品性。步入盛唐,我晓悟到黄河之水天上来,奔流到海不复回的娇娆壮不雅,也体会到淑气催黄鸟,晴光转绿蘋的秀丽婉转。我听到念全国之悠悠,独沧联系词涕下那一声无奈的概叹,也听见听闻玉门犹被遮,应将性命逐轻车时那一声昂然的军号,也知说念儿童相见不默契笑问客从何处来的辛酸,也懂得行东说念主刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多的悲伧。多姿的大唐,用千百诗词,书写一个浓墨重彩的诗字。  再入明清,早已很少寻见大江东去浪淘尽,千古风骚东说念主物的豪壮,更多的是诗情画意,低羞婉转的词,如同缓缓而流的小溪。   战乱建扬名东说念主,册本建立民族,书香阵阵暗盈袖,在常识里遨游,在阅读里遨游,心赚得,婆娑书香暗浮动,盈与东说念主四周。——跋文

  4.成长,因书香而精彩朱发荣   我缓缓成长起来,却忍不住回望,那些与阅读相伴的日子——题记   童年,因书香而舒服  “姆妈,好意思东说念主鱼最终找到幸福了吗?白马王子有我帅气吗?丑小鸭最终找到幸福了吗”?  幼时的我,每天晚上是伴着许很多多的优好意思的童话故事参加甜好意思虚幻的。临睡前,我总缠着着姆妈给我讲故事,很多的童话故事我都耳闻目睹。那幼小的心灵,跟着故事的或喜或悲。为卖洋火的小女孩的遇到哽噎,佩服阿凡提的机智勇敢,也被七个小矮东说念主的滑稽逗得捧腹大笑……那是的我是何等想识一个个方块字,能够解放阅读啊!   少年,因书香而充实  少年时期是一个多梦的时期,我识字了,成为了书店的常客。轻轻大开书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,在心田上萦绕。书香氤氲中,我与李白、杜甫泛论诗歌;与鲁滨孙全部冒险;同曹主宰横全国强者;同林黛玉全部试吃葬花词;对简·爱的最终幸福欢欣过。我清爽辛弃疾“体贴鹤发生”的无耐;钦佩王勃“天若比邻”的宽解;显著李白“对影成三东说念主”的孤苦,寻找文天祥“东说念主生自古谁无死“的热诚;体会马致远”断肠东说念主在海角“的凄惨。书,让我显著了人情冷暖,善恶好意思丑。   芳华,因书香而酣醉  升入中学,念书成了我最大的爱好。每晚,是书伴我参加虚幻。读史以明志,读经以养性,读史以怡情。我国宽阔的书海中,蕴含着无限的矿藏,是咱们成长着实的营养。是书,让我穿越古今,去阅历动魄惊心的古代干戈。是书,让我探问怒斥风浪的伟东说念主。是书,让我参加奇异秀雅的设想世界,了解故国险阻五千年的灿烂文化。是书,让我踢天弄井,带我游览世界的高川大山,周游世界的名胜业绩:登上埃菲尔铁塔,参不雅卢浮宫,游览金字塔。已经书,让我了解了世界风浪,汜博了视线,增长了常识,接收了力量……  回望书香伴我的说念路,上头的脚印由小变大,有迤逦变为整皆。犹如树影一般斑斑驳驳,这是我书香的脚印,纪录着我的经由。   为什么我的眼中常含泪水,是因为我对书香爱的深千里。——跋文

  5.书香,氤氲了时光戴鑫   伊东说念主倚门,烟花易冷;红妆倾城,墨香犹存。——题记   问我何为好意思?我说,性命因文体而娇娆,生活因册本而丰富多彩。 童话,伴我年少  我最早斗争的莫过于童话了。  翻一页页书纸,细细试吃童话的曼妙。一篇篇动东说念主的著作是我看了入神,我仿佛也走进了童话世界,童话影院正在为我播放童话电影,《卖洋火的小女孩》使我看到了那时社会的迷蒙;《丑小鸭》使我显著了是金子总会发光;《灰小姐》是我看到了东说念主生的丑陋……安徒生笔下的童话东说念主物个个历历如绘,好像都从我的书本里跳了出来,虽然,也给以了我无限的设想空间。要是,卖洋火的小女孩莫得圆寂,要是丑小鸭莫得酿成日间鹅,要是,灰小姐的家东说念主莫得把她当成女仆,抒发的成果已经会蓝本那样吗?我想不会了。  安徒生的童话,伴我渡过了年少的沉静。 演义,伴我童年  自童年驱动,我便显著了,当肚子饿了的手艺找食品吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿情状,只消一书在手,我便有了舒服,有了称心。  在一个赋闲的午后,我手捧《鲁滨逊飘荡记》兴味盎然的“啃食”着书本,我仿佛看到汽船船面上站着这么一个东说念主:他覆没了阔绰而又舒服的生活,厌恶那种庸无为碌的东说念主生,从而驱动了一次与死神决斗的生计大挑战,各种的不幸与费劲并莫得压倒鲁滨孙,反而使他愈加订立,上苍给以他的费劲,对他也更具有挑战性。  但丁说过:走我方的路,让别东说念主说去吧。这句话使郭敬明著成《爱与恨的边缘》,从这本书中黑丝诱惑,我不错知说念他是一位怜爱生活,孝敬父母,惊叹一又友的东说念主。继而也让我显著了:要是我方可爱的事就不要轻言覆没,要是一噎止餐,迎来更多的是我方内心的责难。  “世界有一种比海洋更大的气候,那处是天外;还有一种比天外更大的气候,那处是东说念主心。”出自于雨果的《灾祸世界》。主东说念主公冉阿让因偷了一块面包却作念了十九年的苦役犯,更可恨的是他被四处通缉,使他终身无法解放。他曾经想过,要一直当个小偷,关联词,他被米里艾主教伟大的爱感动了。其实,这世界有种阳光般的东西,叫他看似轻浅,却令东说念主心暖,他,叫作念爱。  演义,伴我渡过了童年的懵懂与趣味。 诗词,伴我芳华  诗词,让心灵追思家园,,我懂得了东说念主间真情。  “慈母手中线,游子身上衣”我懂得了亲情的永远,“海内存心腹,海角若比邻。”我懂得了友情的贵重,“东说念主生自古谁无死,留取诚心照典籍。”我懂得了爱国的情感。  再从多唐朝诗东说念主中,我一眼就驻扎到了他——李白。读完李白的诗句,我不禁为他概叹,本尤天生才智,却无奈壮途险阻,本挑升气轩昂,怎奈官场迷蒙,无法匹敌,我为他缺憾,为他叛逆。我信服你的才华,也为你终末的离开而恻然,你是这么一个又猖狂见识色调的东说念主,却难踏试图乞丐变王子,你是这么一个才华横溢的东说念主,却难入官场。  你是一位诗东说念主,你是一位卫士,你用笔书写我方的伤春悲秋,你用翰墨捍卫我方的情操,能够在你离开的手艺,心里真的会苦涩与酸楚,联系词你眼中,一切情义都无法眩惑你,你便是唐诗永远的神话,诗仙李白。  诗词,伴我渡过了芳华的好意思好。  因为阵阵书香,才遴选细细评味。就像清茶,进口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时光留住的缅想。  书香,氤氲了我成长的每一寸时光。



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