2025-03-28 22:59 点击次数：56
编者按：党建引颈促发展黑丝吧，凝心聚力谱新篇。比年来，学校党委对峙以习近平新期间中国特色社会主义想想为指导，深入学习贯彻习近平总文告对于西宾的关键呈报，全面贯彻党的西宾方针，落实树德树东谈主根底任务，紧扣新期间新征途西宾工作，持续始创学校作事发展新场合。在全校高下喜迎第三次党代会之际，学校在官网主页推出“新征途擘划新蓝图，新工作展现新担当”专栏，全面转头总结第二次党代会以来学校作事发展取得的光芒成就和走过的光辉历程，凝合全校师生职工的灵敏和力量，以自信自立、守正鼎新、踔厉昂然、勇毅前行的精神情景将“铸魂育东谈主”笼统改动引向深入。驻足新发展阶段，学校将持续锚定目的抓落实、笃行深想共前行，以愈加矍铄的信心、愈加繁荣的精神、愈加昂然的斗志、愈加塌实的魄力，为学校“双高筹备”升级晋档和创建本科档次职业期间大学两大目的而接力拼搏，为把学校建成中国特色、世界影响的高水平高职院校而不懈奋斗！
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西宾对外绽放是西宾当代化的显明特征和关键推能源。在西宾强国布景下，郑州铁路职业期间学院以加速鼓动当代职业西宾体系建立改动为机会，久了把执职业院校国际化发展的内在规矩和建立逻辑，聚焦“一带一谈”倡议和河南省“十四五”西宾作事发展策划，按照“一体两翼，双融双促”想路统筹作念好“引进来”“走出去”两篇大著述，抓内涵、提质效、团聚力、创品牌，以高水平绽放莳植高修养东谈主才，为西宾强国、强省建立和高质地共建“一带一谈”提供关键东谈主才撑持和技艺支柱。
一、抓好顶层遐想，统筹鼓动国际化发展政策
国际化办学是一个笼统体系，是学校层面、院系层面、教师层面的集体联动，是办学理念、办学成分、西宾实践的和会驱动。它内化为学校高下共同的价值追求，外化为各级主体自发的办学步履。为突入手鼓动国际化办学方略，打造内陆西宾绽放高地，学校深入探索党建与业务和会发展旅途，强化鼎新毅力，健全治理体系，在组织引颈、轨制遐想、绩效傍观方面统筹打算国际化发展政策，持续始创高质地发展新方式。
(一)加强党的带领，全面落实主体职守
加强党的带领是统筹学校国际化发展资源，落实发展愿景的根底保证。在校级层面，学校成立对外绽放工作带领小组，党委文告和校长切身担纲顾问部署要紧国际交流合作样式和外事工作，制定了“对峙绽放办学，鼓动协同育东谈主，服务国度政策，孝顺中国灵敏”的国际化办学总道路，为举座鼓动国际化期间手段东谈主才培养高地建立引颈护航。在院部层面，学校构建了“一核两纵四横辐照八方”党建工作体系，充分说明党组织政事中枢作用，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新期间中国特色社会主义想想，以启德讲堂、导师下昼茶、导师微党课为抓手落实树德树东谈主根底任务，打造立体化育东谈主阵脚和共享交流平台，疏浚全体学生矍铄初心工作，矢志强国建立。
国际西宾学院组织开展“导师下昼茶”步履
（二）优化轨制体系，激勉鼎新发展活力
细致的轨制遐想是激勉鼎新活力，提高束缚遵循的基础。比年来，学校先后制定、矫正涉外束缚文献18件，笼罩中外合作办学、境外办学、来华留学、国际培训等各个方面，在组织束缚上建立了党委解救带领，国际交流与合作处归口负责，职能部门和二级学院协同参与的工作机制，在经费分派上进一步优化激励疏浚遵循，充分调遣二级学院和职能部门工作积极性，在津贴奖励上，大幅加多一线教师课时津贴和束缚东谈主员津贴，同期在评优评先、职称保举、外洋研修、岗亭晋升等方面给以合理歪斜，持续提高教职职工参与国际化办学的积极性和取得感。
学校制定出台涉外束缚文献
（三）强化绩效傍观，完善监督指导职能
在国际化办学过程中，学校永恒对峙目的导向，从内和外两个方面持续追踪傍观国际化建立绩效。在里面，学校通过年终绩效傍观轨制，对职能部门的国际化服务水柔顺保险才能、教育单元的国际化教育功绩和参与程度、教师个东谈主的国际化教育弘扬和学术发展进行全所在傍观评价，督促疏浚国际化办学进度。在外部学校积极参与省西宾厅主导的高校国际化办学评估、中外合作办学评估，以评促建，以评促改，全面提高学校国际化东谈主才培养、科学顾问、社会服务和文化传承鼎新才能。
二、有用利用国际资源，打造合作办学出奇工程
中外合作办学是对搪塞流的窗口、鼓动教育改动的平台，亦然罢了超过式发展的机遇。在国际化办学过程中，学校积极实施“三维和会、三元鼎新”行动，持续打造中外合作办学品牌样式，同期充分说明合作办学磋商纽带作用，着力提高师资军队国际化水平，鼓动国际化教育资源建立，开展国际科研合作，持续丰富国际化办学内涵，以中外合作办学的鼎新发展带动学校的高质地发展。
（一）着力打造高水平国际化师资军队
东谈主力资源是学校最为宝贵的金钱，是一切鼎新创造的基础。在合作办学的过程中，学校永恒高度怜爱国际化师资军队建立，紧盯国际一流院校建立目的，高标准制订国际化师资发展策划，构建了“双轨谈三梯次”国际化双师军队莳植体系，肃穆扩充全员轮训轨制和年度教师陆续西宾筹备，成班制遴派主干教师赴境外研修培训，持续优化培训内容，着力提高教师外语才能、教育才能、科研才能和跨文化交流才能，强化返岗实践专揽胜利，推动专科建立持续取得新打破。2019年以来，以“高速列车智能运维主张”鼎新团队为代表的三支专科团队先后获评国度级鼎新团队，以铁谈机车、铁谈供电、顾问为代表的5个合作办学专科先后通过英国国度学历学位评估认证中心认证，达到英国阅历框架（RQF）5级和欧洲阅历框架（EQF）5级水平。
学校5个专科通过UK ENIC国际专科标准评估认证
（二）着力强化国际化教育资源建立
学校鉴戒发达国度才能本位东谈主才培养体系和职业资格品级认证体系，以中外合作办学品牌样式为重心，持续鼓动国际化教育资源体系建立，比年来累计开发完成国际化多语种专科教育标准、课程标准48个、活页式课本27部、中枢课程教育资源包12个，建成高铁司机职业特质实训室、顾问专科国际化笼统实训室、铁路安全警示西宾中心等国际化实验实训室8个，同期积极鼓动“互联网+职业西宾”转型，建成云表教育平台和教育资源库2个，完成100个教室的东谈主工智能同传翻译系统改造，国际化教育资源高地建立胜利显赫。
学校开发的国际化标准与教育资源
（三）积极开展国际科研合作
以合作办学为纽带，学校深入挖掘中外两边合作后劲和顾问好奇景仰，2019年以来接踵建立了国度级“高铁司机健康与安全顾问协同鼎新中心”、轨谈交通行业中外东谈主文交流顾问院等4个国际科研合作平台，弃取“技艺交流+国际科研小组+国际样式”的科研机制，面向高铁司机健康与运营安全等范畴开展集合顾问，戒指当今已完成国度当然科学基金面上样式、河南省高校重心科研样式、河南省科技攻关筹备课题等种种科研样式11项，在研国铁集团重心样式2项，发表高水平论文16篇，授权发明专利15项，提倡的基于多模态数据的列车司机循证闇练秩序在内容教育中得到了无边应用。
学校积极开展国际科研合作
三、积极开展境外办学，有用服务国度政策
“职教出海”是新期间党中央对于扩大西宾对外绽放作念出的要紧方案，亦然职业院校践行西宾强国政策、服务国度搪塞大局的关键举措。凭借多年来国际化办学的深厚积淀，学校积极参与“一带一谈”建立，深度耦合中国轨谈交通企业“走出去”政策，在外洋标准开发、东谈主才培养、模式构建、文化传播方面取得杰出收获。
（一）校企合作开发境外职业西宾标准
职业西宾标准是开展职业手段培训和职业手段刚劲的解救范例，亦然构建竞争上风的基础。依托中国铁路率先上风，学校联袂企业共同参与坦桑尼亚、埃塞俄比亚、老挝等国职业标准开发样式，主办开发铁谈机车操作与贵重工程师、铁路运营束缚工程师、铁路基础门径建立与贵重工程师等职业资格标准10项，按照目的国干系经过注册认证，与配套专科教育标准和教育资源一并纳入该国职业西宾体系。此外，在行业标准不十足匹配的国度，学校顾问吸纳当地行业特色元素，开展课程对接和标准互认；在也曾建立完善行业标准的国度，学校将企业认证课程和文凭体系纳入专科教育筹备，凯旋罢了了中公标准在坦桑尼亚、埃塞俄比亚、吉布提、老挝、菲律宾、乍得等国的落地，显赫增强了中国职教标准的国际符合性。
学校参与开发“一带一谈”国度职业标准统计表
（二）产教协同培养高水平期间手段东谈主才
围绕外洋中资企业践诺需求，学校积极鼓动专科链与产业链、东谈主才链与鼎新链的有机衔尾，接踵建成埃塞俄比亚、乌干达、菲律宾3所外洋詹天助学院，同期开发老挝、埃及、菲律宾3个教育点，与埃塞俄比亚-吉布提标准轨距铁路公司签约共建“东谈主力资源开发培训中心”，造成了“外洋詹天助学院+外洋教育点+培训中心+实习基地”相互撑持的跨境西宾方式；在此基础上，高标准完成亚吉铁路、中老铁路、埃及斋月旬日城铁路等5条境外铁路东谈主员培训和期间服务样式，累计培训种种东谈主员2400余东谈主、原土师资428东谈主，招收学历生142东谈主，涵盖专科和顾问生档次。2023年干系样式入选西宾部首批“将来非洲——中非职业西宾合作特色样式”。
学校举办3所外洋詹天助学院
（三）多方参与构建外洋办学有用模式
把柄跨境西宾服务性情，学校搭建了“政行企科校”相助平台，按照“政府宏不雅指导、企业积极参与、学校主体实施、科研效果助力”的原则建立和洽交流机制。在教育束缚方面，建立“学校与企业对接、院部与站段对接、专科与车间对接”的三维对接机制，按照“讲课课本定制、实训开荒定制、讲课模式定制”的原则为企业提供“点对点”服务；在教育形式方面，建成外洋詹天助学院教育束缚笼统平台，积极鼓动“互联网+职业西宾”转型；在东谈主才培养方面，联袂企业建立“两类三段”东谈主才培养模式，有用匡助外洋中资企业科罚“建立运营走出去，东谈主员培训跟上来”的进击问题。2022年干系顾问样式荣获河南省高档西宾教育效果奖一等奖。
四、深化多元交流机制，构开国际交通西宾共同体
加强中外东谈主文交流，促进民气叠加是推动构建东谈主类红运共同体的前提和基础。在强基筑峰打造国际一流职业院校的进度中，学校高度怜爱中外东谈主文交流的先导性、基础性和耐久性作用，全面深化多元交流机制，互学互鉴，互利共赢，为促进“一带一谈”轨谈交通作事包容发展作念出了积极孝顺。
（一）全面鼓动师生跨境双向流动
学校与5大洲20个国度30余所西宾机构建立常态化校际交流机制，组织260余名主干教师插足高水平国际师资培训，保举2名学术带头东谈主担任俄罗斯中枢期刊《科学顾问效果简报》编委，保举11东谈主次担任国际组织职务；集合俄罗斯乌拉尔国立交通大学、菲律宾理工大学举办国际学术交流会，选拔450名优秀学子赴外留学、交流，招收来华留学生568东谈主，组织中外学生插足金砖国度职业手段大赛、好意思国大学生数学建模竞赛、大学生方程式汽车大赛等国际竞赛，累计取得金砖国度职业手段大赛世界一等奖等种种国际赛事奖项41项，全面展示了中外学生专科学习效果、鼎新创业遐想和团队合作精神。
学校师生赴境外研修交流
（二）构开国际交通西宾利益共同体
学校以促进国际交通西宾合看成己任，充分说明金砖国度职业西宾定约、欧亚交通高校国际集合会、中俄交通大学校长定约、中非职教定约发起单元的组织引颈作用，经办、协办世界职业西宾大会分论坛、内行工匠联友邦际论坛、“一带一谈”暨金砖国度手段发展与期间鼎新大赛等国际会议、竞赛8次，理财境外来访40余批次，面向俄罗斯、菲律宾、泰国等“一带一谈”国度开展中国高铁专题培训，常态化组织国际夏季营、秋令营、将来之星后生营等步履，积极共享中国高铁建立成就、中华优秀传统文化和个东谈主奋斗成长故事。中外东谈主文交流广度、深度前所未有，学校好意思誉度、着名度显赫提高。
党委文告田谈敏在第七届中俄交通大学校长论坛上作东旨发言
校长马玉霞主办金砖国度职教定约“职通世界——空中工作坊”
五、工作胜利与将来商量
强国建立任重谈远，西宾绽放阔步上前。在党中央对于加速和扩大新期间西宾对外绽放精神指引下，学校兼顾资源引进与反向输出相结合、标准引进与标准开发相结合、模式鉴戒与模式鼎新相结合，全面提高绽放办学水平，深入总结警戒特色，充分说明了引颈、示范、带动作用。2022年学校获评河南省外事工作优秀集体，并入选河南省国际化特色高校建立单元。干系工作案例劝诱三届获评Education Plus国际职业西宾大会优秀案例和金砖国度职教合作优秀案例。《东谈主民日报》、新华社、中国中央电视台、CGTN、《中国西宾报》等主流媒体对学校国际办学工作给以无边热心，累计刊发种种报谈140余篇，充分彰显了中国职教和中国铁路在高质地共建“一带一谈”中的杰出孝顺。
2022～2023年学生插足国际竞赛获奖情况统计表
新期间赋予新工作，新开端开启新征途。在“两个大局”交汇的历史进度中，学校将深入锚定“双高筹备”升级晋档和创建本科档次职业大学两大中心任务，紧紧把执“一带一谈”第二个黄金十年发展机遇，持续加大对外西宾合作力度，高水平鼓动外洋“詹天助学院”建立，有用服务中国企业国际化发展政策，进一步完善中外合作办学功能定位，创建示范性中外合作办学样式，培养高修养国际化鼎新式东谈主才，积极参与国际西宾治理，打造“留学河南”品牌，为将我国建立成为具有弘大影响力的世界关键西宾中心作念出新的更大孝顺。